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感謝寰宇,讓我實現夢想,培育台灣優秀人才積極打造優質的學習環境
黃博謙
黃博謙
中山大學/政經系 TOEFL iBT : 100 分
因為申請美國學校時間因素,加上以前有參加過托福紙筆測驗,所以在寰宇只有參加口說寫作整合課程,將時間運用在較弱的口說跟寫作上面。 老師的上課方式非常活潑,就算是週六一整天的課程,也不會覺得很累,反倒覺得很有趣也很期待每個禮拜的課程。每次上課都會大量的練習TPO題目,透過搶答與反覆練習的方式,訓練我們的反應能力。同時,老師也會模擬真實考試的狀況,例如:要求我們將紙本題目立起來看,仿照真實考場要適應電腦螢幕;我們在閱讀題目或是思考答案時,也會播放吵雜的音樂,以適應考試時,其他考生作答的聲音帶來的干擾。老師在整合題的寫作與口說上,提供基本模板,讓學生不至於因為考試太緊張而什麼都答不出來,也教導我們如何善用模板,衍伸出更好的文章與結構。老師也要求每組都要有固定的時間舉辦讀書會,除了讓大家有充分的練習外,也能讓組員間激發出更多不同而有創意的思考與答案。   雖然是INT的整合課程,但老師也樂於幫大家補充IND獨立題型的資料與講解,並幫每位同學分析落點與要加強的地方。網路上的TPO也要大量的練習,絕對能讓聽力、閱讀熟能生巧,而口說、寫作也要找到能夠一起練習的對象,這樣進步才會快。寰宇贈送的官方TPO模考,也一定要去參加,可以精準的測出正式考試的落點與平時的練習成果,並適應考場氣氛。上完課、準備充足後,就盡快參加正式考試,如果可以的話,建議選擇在寰宇或是自己熟悉的考場,能夠非常有效的降低不適應的緊張感。 謝謝老師兩個月的整合課程,讓我能夠很有信心地去參加托福考試,並且考到理想的分數,也謝謝寰宇提供很好的讀書會環境與正式考場!
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梁育誠
梁育誠
政治大學/風險管理系 TOEFL -iBT :100分
我知道數十種補托福的原因,也聽過數百種中途放棄托福的理由。準備出國唸書絕對是一場辛苦的賽跑,而且選手、敵手和裁判都是你自己。路上難免狂風暴雨、崎嶇顛簸,有時會感到孤獨迷惘,但一路上好險有一群教練和朋友,會一直支持鼓勵著你。挨過就是晴天。     教練-寰宇 從開始準備到完成所有考試,中間只有三個月的時間,並非我天賦異秉,只是我決定出國的時間太晚,眼看要許多也是申請2012秋季班的朋友都已經拿到學校的錄取通知,我卻才正要開始著手準備,著時有些慌張。   然而,寰宇櫃台和教務團隊幫我規畫了一系列的課程進度,並依照我的需求做了許多調整,也針對我的弱項補強,讓我在一開始的熱身就上手。首先,由林主任所主講的兩場托福講座,由最基礎的觀念和架構開始說起,再依照聽說讀寫各項目做深入的解說,提供準備流程、步驟和秘訣,短短三個多小時,對整體托福的概念,已經有八成的了解。   講師們兼顧效用和效率的教學,是我最需要的,包括Listening抓該聽的考點,忽略干擾部分,並預測題目,進而破題;Reading的作答技巧,及如何從上下文呼應關係中找出答案;Writing的句構和文法練習;Speaking的音調調整、臨場反應、模板建立和資訊整合,這都是自己摸索不來,而且是別人無法給你的訣竅。   另外,週週紮實的模考和解析,掌握自己的進步幅度和弱點,及時微調和加強。最後,如果能夠在寰宇的官方考場先練習多幾套TPO(模考題),除了可以熟悉環境、介面及應考方式,更能在真實考試時,免除緊張和適應的時間。行有餘力,可以參加衝刺班,其中祕訣不方便透露,但絕對是在外面無法得到的資訊。在你尚未發覺之前,其實寰宇已經偷偷的幫你推向高分。     朋友-讀書會 寰宇很貼心,建置了三間大學級的讀書會教室,讓所有學員可以利用。閉門造車難免遇到瓶頸,此時如果能有一起作戰的好朋友,能夠分享每個人的心得和準備方式,托福實力必定會大增。一般人都只會創造經驗,想考高分的人一定要會學習經驗,才能事半功倍。大家都是同一條船上的夥伴,一起航向夢想,所以在這個過程裡面,彼此幫忙和討論不但是你大幅進步的機會,更是你最好的回憶。     最重要的-自己 托福考試範圍很廣,不論是聽、說、讀、寫哪一塊都一定會遇到不是自己本科系的內容,所以準備的重點就在於基本實力的紮根,也只有這樣才能夠面面俱到。寰宇可以提供的也是這個紮根方法和正確方向指引,但是這最多只能幫你40%,另外60%還是需要自己不斷的練習,才能夠考到心中的目標。有人說托福考的不僅是英文能力,也是考驗對於寂寞的耐力;也有人說考托福的人都需要有放手一搏的勇氣和咬緊牙根的毅力。 我說,先問自己有多想完成你的夢想,後面的辛苦和寂寞就都不值一提了!     謝謝寰宇。  
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張凱智
張凱智
高雄大學/化材系 TOEFL -iBT : 100分
Reading: 自己其實英文底子沒有說很好,所以一開始準備托福的時候有點麻煩,看一篇TPO看沒幾個字就要查一個單字,所以看完一篇Reading都要很久,所以單字還是要多背,當單字量到一定的量的時候,我自己是轉而著重於托福的句型結構,托福同位語的句型很多,但是台灣學生好像不太熟悉這種句構,但其實熟悉之後也沒這麼難,有了單字量,句子複雜也看得懂,最後一步就是自己翻譯的速度要快一點,逼迫自己在一小時內能很順地或是能夠7.8成翻譯完3篇Reading的文章,這樣閱讀應該就會高分。   Listening: 我自己本身Listening 就是弱項,我托福第一次只有考17分,雖然老師有教說不要從頭抄筆記抄到尾但是正式考試的時候 緊張的時候還是全部抄到尾,然後其實也沒有聽懂在講什麼,看著筆記也看不懂,所以我第2次抓大的方向架構為主,才不會每次聽了一大堆細節但寫題目還是答錯,所以2戰考22分,雖說沒有很高,但是還算可接受。要考更高的話,TED、60secs science都是不錯的練聽力教材。   Speaking: 就是多講沒別的途徑了。自己一戰也是18分而已,二戰的時候跟讀書會的朋友一起狂練TPO的題目,講多了你會發現ETS的題目就差不多那樣,你會發展出自己的模板或是自己的理由出來,然後考試的時候一定要放輕鬆,然後想說豁出去了,講到大聲到你隔壁那個人的音量不見了,你才不會腦袋空白不知道要講什麼。前面1、2題不要太刻意記模板,順著自己的意思講,你會發現你會滔滔不絕地講下去。後面3、4、5、6題直接套JUSTIN的模板就很好用了,後面4題就真的是你聽到什麼抄到什麼就講什麼了。So foundation is always the key to high scores!   Writing: 整合寫作,一樣Justin的模板句就非常好用了,主要還是你聽力聽到多少把它套進去就這樣,聽到越多內容更多分數會更高,千萬不要寫一堆模板句然後內容很少,我考第一次就是這樣,通常分數都不高。然後閱讀跟聽力的論點一定要打到彼此,有做到打到彼此,內容蠻多的話這樣就會得高分了。   獨立寫作,我自己是考試前2個月2天寫一篇,我知道準備的過程中會看到很多模板句,但是一樣模板句不要寫太多,重點是你的論點能不能表達清楚,不要想要寫多難或是多麼有深度的文章,不要覺得自己的論點很薄弱就不敢寫,不要為了刻意用很難的字導致你的表達出現問題,這樣有點本末倒置,我從頭到尾都是用很簡單的句型跟單字,寫得順才是重點人家知道你想傳達什麼才是重點。然後還有一個小技巧,我自己在第一段都會用自身經驗開頭跟題目做連結然後看是要agree or disagree,但是如果考試的時候腦袋空白的話就直接模板句套下去了,Body段才是重點,我自己在Body段3段裡面都有做個小結尾,可能是一句話,這樣不僅可以湊字數還可以幫閱卷的老師拉回你這段的主軸。
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莊捷婷
莊捷婷
台北科大/建築系 TOEFL -iBT :100
還記得第一次踏進寰宇的時候,根本沒有想過會如此壯烈的結束我大學生活的最後一個暑假……。那天我踏進寰宇,正好是早上十點,所有的學生正在朝氣蓬勃的準備著模擬考,然後,十分鐘後我也開始考模擬考了。想也知道那次我根本就是個誤入狼群的小羊,對著答案卡咩咩咩叫,然後考了三十八分。然後,就沒有然後了,我就開始水深火熱的補習生涯了。       其實也沒有想像中那麼糟,至少櫃檯的姐姐都很漂亮,老師長的也不錯好看。第一堂上的課是James的聽力,第一印象就是他超愛問問題,他問我的第一個單字就是Zink是什麼,我還是隻小羊只會咩咩叫怎麼會知道Zink是鋅啦!聽力我總共也只上了三堂,不過就在這三堂大概凝聚了日月精華,包括怎麼去解題,怎麼去聽關鍵字,還有不停的被問問題問問題問問題!最後也考了二十七分,不過認真說的話,聽力真的是個師父引進門,修行在個人的科目。老師教的再好,都只是門路,重要的是回家有沒有勤練聽寫,有沒有每天聽聽力,作筆記的速度有沒有練習加快再加快。     閱讀老師也是James,教閱讀的時候,他還是很喜歡問問題,尤其是坐前面的同學,除了很基本的單字延伸補充之外,對我而言最重要的是分析句構的方式。身為一個國中畢後再也沒有讀過文法的人而言,就是短時間內最有效的大補帖,在那六堂裡面,我被問最多次的問題就是:看到that要做什麼?這個代名詞代替前面的什麼?這些問題我在第一次上課的時候完全沒有概念,但在上完後到考完一周的今天,我依然可以倒背如流的背出來。句構的分析讓考試的時候閱讀的速度變快,理解度也變高,答題的正確率就跟著提升,連最難的大綱題都可以迎刃而解。     寫作老師是Susan老師,老師真的很用心,寫作一直是我的弱科,所以我每一周除了老師派的作業外,還會多寫一篇帶給老師改,老師也很有耐心的逐篇批改,告訴我可以改進的地方。課程的架構也十分完整,從如何建構每一段落的架構,到如何擴充版面,使文章更加有料,最後教加分句讓文章更亮眼。雖然寫作不在行,但一路下來真的受益良多。     整合的課是Justin任紹維老師上的,老師真的是經驗十足,最重要的就是讓你不要害怕開口說英文,還有會希望自己可以英文講得夠好,因為班上就會有很強的人讓你很想要超過他,所以每次上課都心臟跳超快,大家都一直舉手希望老師可以聽你講英文,這種狀況在普通的地方是完全看不到的,真的很難得。最好玩的是老師會幫你組讀書會,讓你跟大家一起討論口說,一起建立自己的模板,一起努力的感覺在考托福到很累很煩覺得大家都在玩我竟然為了一個一秒五塊錢的考試閉關在家裡哪裡都不能去而感到杜爛的時候,變成你的小小慰藉,也可以分享考試的訊息,鼓勵彼此一起加油,現在我們都還是很好的朋友,會一起唸書一起出去大吃大喝的托福好友團~。      在寰宇的日子真的是念托福的時間裡最開心的時刻了,感謝寰宇讓我們用很自在的方式在學習一個很困難的考試,無論如何活著都要很開心,即使面對一個很困難的考試也一樣!  
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蘇以瑄
蘇以瑄
成功大學/醫工系 TOEFL -iBT :100
在決定出國念書之後,必然得通過托福的關卡。認為自己準備的成效並不佳後,因此選擇了補習班,可以固定時間上課,並有老師們的幫助。很開心能夠找到像寰宇,有專業老師及完善課程規劃來幫助我這一路來的準備。   在寰宇,每周都有一次模考,能夠及時的讓我了解現階段自己的能力到了哪裡,並且看到自己的弱點。英文是需要時間累積而成的能力,固定的模考,讓我更能夠督促自己扎實的準備,也熟悉托福考試的模式,而不會在實際考試時慌了陣腳。   托福的閱讀文章篇幅很長,在不足夠的訓練之下,很容易就看得昏天暗地,搞不清楚文章的重點在哪裡。尤其是遇到長句的時候,光是找主要結構就可能花掉很多時間。但是在Jim的帶領之下,一步一步,扎實的教我們分析句構、抓文章的重點句、補充學術單字等,慢慢的累積起閱讀的實力。看文章的速度變快了,理解力也增強許多,對我在真正考試時的幫助非常的大。           在一開始聽聽力的時候,雖然平時常看美劇與電影,但是少了影像的輔助,托福考試三至五分鐘的lecture經常會聽到恍神,只要不小心lost掉小部分,可能整篇聽力都一起恍掉了。聽力在Justin以及James的幫助下,我開始知道怎麼判別訊號字,能夠有效地抓到聽力的考點。並且利用學科單字的分類,讓我們能夠有系統地補充該學科的相關單字,而不會在聽聽力的過程中,因為糾結於單字而錯失其他重要的考點。           口說與寫作,我上的是Justin的班級,大大顛覆了我對於上課的認知。上課時,不再是乖乖地坐在台下聽老師講課,而是像是總動員、玩遊戲的方式,讓大家開心的學英文,克服開口說英文的障礙。Justin在課堂上製造出十分歡樂的氛圍,激勵我們大聲勇敢地講英文,藉由不斷的練習,使我們能夠在有限的準備時間內,有組織架構的回答口說的問題。而在整合寫作方面,也教授技巧,能夠迅速地找到閱讀文章中的論點,並且在聽力中聽到反駁的點後,快速的寫出整合寫作的要求。除了在課堂上讓我們大量練習之外,也會直接現場批改,點出我們寫作文法以及一些台式英文的錯誤。
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李泓邦
李泓邦
成功大學/生物醫學工程所 TOEFL -iBT :100分
其實我自認自己的英文能力並不是相當的好,因此在要開始準備托福的時候,就決定要利用補習提升我準備的效率,其實托福出題方式有一定的方式,補習班老師能幫助學生快速地抓住考點,因此經過不斷的練習,就會知道自己所缺失的是什麼,並且了解要用什麼方式補強,托福考試分為聽說讀寫四大部分,針對不同題型有不同的準備方式,當然也必須依照自己的基礎能力做策略性的調整。   閱讀   我認為閱讀的題目其實不難,除了一些學術性的用詞,單字也不會到完全沒看過的程度,因此除非你要考接近滿分,一字不差的了解文章全意,其實不用特別去買單字書背單字,而且我覺得重點是在模考,在準備的後期,可以發現之前模考所出現的一些文意或單字句型,一直重複TPO上,所以單字的部分只要把模考中出現的與老師在課堂上補充的記起來即可,托福閱讀比較像是在考閱讀速度,我認為除了多看多做題目別無他法,且在做題目時,遇到一些長難句一定要特別挑出來分析,長久練習下來進步就很多了。     聽力   聽力是我比較不擔心的地方,這可能是與我長期看美劇有關係,而且經過模考TPO及James的講解,聽力的考點真的是固定的,也不用特別記訊號字,就可以反射性的記住答案,因此我與別人再練聽力的方法比較不同,我不記筆記,然後專心地聽,而且托福的聽力是學術的文章,有一定的邏輯性,因此再記憶時,不用擔心再回答時候忘記,因為可以用前因後果推斷出來,不過最重要的是平常是否有一直接觸英文,讓自己的耳朵習慣它的語速,所以我建議可以多聽60 seconds American science,或者休息的時候可以看看美劇。     口說   口說我這次考得不是很好,因此能分享的也有限,反省後,主要覺得自己在練習上還有很多不足,John提到音調或口音對於分數有相當大的影響,而且我在考試中講得不是很順暢,老師也建議不要有停頓,用一些語助詞代替空白會比較好。     寫作   這次寫作的分數出乎意料的高,基本上整合寫作照著John上課所講的模板和方法練習即可,字數不用太多,重點是完整的陳述聽力中的內容,用詞句型盡量簡單,如此就可減少錯誤,所以這題比較大的挑戰應該是聽力,獨立寫作的部份,網路上可能說要拿到高分必須要500字以上,但我認為字數並不是非常重要,單字也不需要艱澀的字,句型簡單就好,我認為評分的重點是論點的清晰度與邏輯性,文章建議分五段,中間三段用強而有力的例子敘述,相信就會有不錯的分數。  
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陳慈裕
陳慈裕
陸軍官校/政治系 TOEFL -iBT :100分
考托福,選擇寰宇就對了! 當初報名了18周的托福班,跟著寰宇的進度,參加每周的模擬考與講解課程,在超強師資的帶領下,一點一滴的累積英文實力,終於在考第2次托福的時候有所收穫,拿到了100分!   Jim老師負責閱讀的部分,Jim每次的上課內容除了當周的模考內容之外,還會補充課外的文章來增加閱讀量並且逐漸消除對托福閱讀的恐懼感,讓我考試時能冷靜解題,除此之外,課堂中每一則英文笑話都是精心挑選過的,不但能適時地提振精神,而且充滿了重要單字,讓我擴充單字量於無形,在下課的時候還能夠把Jim當成家教,瘋狂問問題,釐清所有疑惑!   聽力的部分則是由James老師負責, James上課超活潑而且非常有條理,一次又一次的帶我們熟悉托福聽力常出現考題的訊號字,讓我考聽力的時候能夠沉著應付,他會利用字根以及比較相似字形和字義的方式來加強單字的基礎,也會提供各學科的單字來讓我們熟悉,此外,James通常都會比表定下課時間晚下課至少半小時,真的是一位超認真的老師!   在口說與寫作的部分,我選擇了John老師,John是一位非常優秀的外國老師,在口說的部份總是很有耐心的指導,讓我們在限定時間內從容的答題,我強力推薦John的寫作方式,尤其是Independent Writing! 他所教的模板與其他老師不同,是屬於敘述故事的類型,一旦完成屬於自己的故事,不管遇到任何寫作題目都能迎刃而解,而且ETS的閱卷老師也似乎偏愛這種作文,托福考了兩次,兩次的Independent Writing都寫了450字左右並且拿到滿分就是最好的證明,而且John非常樂意幫學生改作文,一次給他5、6篇他都照單全收,讓我有充分的練習機會。   感謝寰宇的豐富學習資源以及各位優秀的老師,讓我看見了不一樣的自己,加入寰宇,絕對是最好的選擇!!!
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顏子玲
顏子玲
台南大學/國文系 TOEFL -iBT :100
準備托福到考完花了長達有一年多的時間了。想當初決定出國這條漫漫長路時,內心無比惶恐和徬徨,也沒有什麼概念和方向,只是想說補個習打個基礎好了。真的非常感謝寰宇,就這麼領著漫無目的的我逐步走上軌道。      從最初的全方位Ⅰ、Ⅱ,Christine 老師和Singme老師非常棒的教學和補充,還有在口說、聽力、做筆記上的紮實訓練,讓我開始有了穩定的進步。接著非常幸運能夠上到尚勤老師的INT寫作訓練班,老師提供給學生們許多寫作方面的建議和技巧、許多優美漂亮的佳句、道地的美語造句以及很多文法、句型的加強鞏固和糾正,讓我真是受用不盡。      正式進入INT聽力閱讀後,我曾有一段非常大的挫敗期,雖然有基礎的紮根但仍與TOEFL考試的艱難和涉獵頗多範圍有大幅的落差。很謝謝Jim老師和James老師從全方位Ⅱ到INT班不斷的補充學生最新的資訊和不吝為學生解惑。Jim老師補充給學生許多文章和模擬題,細心為學生解說;James老師跟學生們分享許多語音規則和道地美式用法,都讓我這條準備托福之路上更加深實力。      之後陸續也上了John老師的INT寫作和口說班,John老師與學生大量的美語交談和清晰易懂的模板又幫我穩固了口說寫作的基礎。最令我受到震撼教育的是Justin 老師的INT寫作和口說班!任紹維老師那特別的教法,漂亮的INT、IND模板,還有許許多多作文、口說方面的紮實訓練,七週讓我覺得實力快速提升。真的非常感謝老師。      另外,寰宇貼心的供應優質的讀書環境、許多資料借閱還有TPO的服務都讓準備出國的學生們備感溫馨和安心,托福之路上還好有寰宇,讓我能夠得到滿意的成績!
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