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感謝寰宇,讓我實現夢想,培育台灣優秀人才積極打造優質的學習環境
劉世驥
劉世驥
成功大學/土木系 TOEFL -iBT : 103分
很開心二戰破百,考到需要的分數!由於兵役問題,我二戰和一戰整整隔了一年有餘,更別提其間經歷過了迷彩人生的充分洗滌;在終能放下黃埔包後,馬上得面對的就是一個月不到的托福考試了。以下簡單的就四大托福考試段落進行心得分享,藉由舉出正例及反例,讓大家能夠自由吸收適合自己的準備方式,加油!  閱讀: 在大約三個禮拜的準備時間裡,我將寰宇教材重複複習了三至四次,並利用上課老師給予的補充來回憶考試題型,同時熟悉ETS出題的邏輯。而單字部分由於本身已經有些基底,因此就直接的從講義上進行生字背誦。其實我認為托福考試,單字量固然重要,然而更關鍵的則是完全了解出題方針,這就得靠題海戰術累積成習慣了。   聽力: 準備方式等同於閱讀。大量、極大量的進行聽力訓練,寰宇的TPO練習是相當重要的關鍵所在。然而,邏輯性還是各位戰友們最需要培養的;知此知彼,百戰百勝。例如我在二戰時聽力有一篇Long conversation漏掉了一整段,然而我仍謹慎的依照手感進行題意揣摩,依然得到了相當不錯的分數。   口說:    無所畏懼的大聲說出口吧!不必在意旁人的眼光,將自己的答案明明白白的清楚闡述是最重要的,這就相當仰賴平常大量的練習了。感謝Justin老師的引導,相信戰友們根據上課講義反覆操作,同時大量的進行假想試題的訓練,口說是可以拿到不錯的分數的。可惜自己準備的時間太短、努力方式也有些偏差,畢竟整天泡在圖書館,真的沒辦法好好練口說 …   寫作: 這是我相當弱的一環,同樣的,努力方式也出錯了。我雖然在準備期間每天寫兩篇整合兩篇獨立,但是都沒有拿給老師修改,因此盲點也一直沒有改善;拜託各位戰友,一定不能閉門造車,寰宇是你們最好的後盾,請好好的請求協助! 以上,托福破百真的不是不可能的任務,因為他實在是有太多太多技巧可以拿來運用及破解了,好好跟隨寰宇的腳步,腳踏實地的充實自己,相信總有一天你也會達到自己的目標,完成出國留學的夢想,共勉之!
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方廷勻
方廷勻
成功大學/機械所 TOEFL -iBT :103分
如果把念英文,比喻成烹飪,那麼個人的努力,是新鮮的食材,而寰宇是食譜。想要煮一道美味的料理,或許不需要食譜,但食材是不可或缺的元素;想要英文能力變強,或許不需要補習班,但個人的努力絕對不可少。           從大二起,我就一直夢想出國念書,甚至工作、長期居留,因此英文變成一個必備能力,非好不可。但是我們都知道,幾乎所有多學生在沒有考試的狀況下不會念書,功課不用交就不會寫,我也不例外,因此我來到了寰宇。一開始我抱持著補習班是逼迫我每周有固定時間接觸英文的心態,讓我對英文不要越來越生疏,而寰宇確實是有這樣的功效。不過待在寰宇上托福課程幾周後,我才發現寰宇不只是我想像中的逼我們念英文、托福要考好不只是英文好就好了,更重要的是,寰宇教了我考托福的方法與技巧。           從閱讀部分談起,Jim老師上課不只是聽他翻譯文章,我們更需要學習的是,為什麼老師閱讀文章可以那麼快,以及在有限時間、甚至我們無法讀完整篇文章的時間內,如何找到各種題型的答案;要怎麼閱讀一篇文章,我們才不需要反覆看同一段落或句子來做題目,來增加閱讀的效率與速度。由最簡單的找主詞動詞開始,我當初覺得很簡單根本不值一提的方法,其實正是增快閱讀速度的要素。在閱讀課以及模擬考中我漸漸掌握了這些要素,原本一小時看不完三篇文章,現在四十五分鐘可以解決。這不僅增加了我的閱讀能力,也增加考試當下的信心。當你在考試當下發現你已經考完閱讀及聽力在中場休息時,其他考生還在努力奮鬥,你就會露出一抹微笑,然後更有自信地去面對下半場考試。           James老師的聽力課程,也是收穫豐富。我每周最期待的就是他的課,除了他會教我們聽力考點在哪裡以外,他還會補充大量單字,不管是不是閱讀或聽力部分的單字,托福不會考的單字,只要是英文他都會補充,而且會把單字整理好,教我們如何去整理、去背、去猜解字義。重點是他上課會衝下台問同學上周交的單字是什麼,然後當你在全班同學面前回答不出來之後,那個單字就背起來了,想忘都忘不掉。所以我總是挑前面的座位坐,那裏是最會被問、最會被「噹」,且可能是能背最多單字的地方。回歸到聽力,我覺得除了抓住聽力考點在哪之外,更重要的是心態要保持平常心,要時時告訴自己,聽力的單字其實不難也都會,提醒不要亂了馬腳,考試只要一慌,再簡單的聽力也都聽不下去了。因此我托福聽力也拿到亮眼的滿分。   說與寫的部分,技巧也是多不勝數,在Justin的課程中,我們針對每種不同題型互相、團體練習,除了課程時間以外,額外另有讀書會的時間,讓我們對平常接觸不太到的口說越來越有感覺,跟同學間原本斷斷續續、牛頭不對馬嘴的英文,也漸漸越來越有前後因果關係、越來越順暢。藉由這種不斷的練習,我也漸漸地發展出一套自己的「模板」,練到後來就會覺得口說不管考什麼,其實也都大同小異,每種題型的解題技巧,也都可以熟悉掌握。就好比考試都知道要考什麼,分數能不高嗎?   總而言之,寰宇最大的幫助是教我們灑網捕魚,而不是給我們魚吃。掌握了這些考試的方法與技巧,甚至可以說英文能力不用到非常好,依然有個亮眼的托福成績。這幾個月來雖然一周上課四次真的很辛苦,但成果讓我知道這些全都沒有白費,不只是呈現在托福分數上,還有個人的英文能力。所以說,托福要考好或許可以沒有寰宇,但寰宇讓我們事半功倍、錦上添花,是煮一道料理的食譜,也是添增風味的香料。
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劉文權
劉文權
成功大學/電機所 TOEFL -iBT : 103分
考TOEFL iBT破100分,選寰宇就對了。時間很緊迫,但是絕對有效。2013年七月尾剛碩士班口試畢業,十一月前便要取得托福及GRE成績才能申請美國大學。最重要的是,托福成績要破100分才有機會申請Top 5。Just do it! Believe me, I make it! 以下分成四個部分說明寰宇如何協助我實現夢想的優勢:   [每周模考] 這是寰宇最大特色。固定每個周末參加,確保自己在限定時間內把題目看完並且做完題目,這在家中練習是很難達成的效果,卻也是考試時一定得面對的心理難題。在家練習經常會因為很多因素干擾,例如美食誘惑、令人想躺下去的床以及精采的節目等等,下定決心到寰宇做個兩小時模考,考完後配合每天密集上課時所附上寰宇提供的精采講義及講師們的滔滔大作,一個月後讓你考閱讀以及聽力的時候根本不會焦慮。   [Speaking ]:Justin是我最感謝的老師之一,他激發出大家的“主動”。主動時總是有太多的顧慮:怕說錯、怕出糗、怕別人聽不懂。老師總能製造開口說英文的機會:說就對了,錯了又怎麼樣;大聲點再大聲點,想到甚麼就說甚麼。強力推薦老師撰寫的“口說獨立題紅寶書”,它讓我在口說獨立題上隨時都能維持完整的架構,面對各種題目都能有相對應的破解方法。當題目一出現的30秒準備中,我只需抓到題目的線索,就能馬上對應出整個答案邏輯。另外,這本書使我的口說及寫作大幅提升:永遠都不缺梗。最後,老師針對INT speaking及INT writing準備的模板,絕對值得參考!它讓我們在聽力的部分能夠用心的去抓對話或演講的重點。    [Writing Leon]:Leon,真的很感謝你兩周內幫我改完了10幾篇作文。Topic sentence! Topic sentence! Topic sentence! 我到現在都不會忘記這個概念,它使我寫作拿將近滿分,也是我在閱讀的關鍵利器。Leon讓我知道,構成一篇作文的因素:梗、文章架構、句型及字彙。梗:參考口說獨立題紅寶書就對了,Leon老師也提供了很多篇佳作,非常值得參考;文章架構:topic sentence、illustration、exemplification以及comparison;句型及字彙:Leon準備的教材綽綽有餘,用心一點看,它糾正了很多平常會犯的英文錯誤,甚至在閱讀部分,可以很有系統地歸納句型,閱讀速度加快準度提升。   [Reading Jim, Listening James]:Reading題目的背景範疇很廣,從藝術、歷史、文化、生物到科學。Jim會逐句仔細說明閱讀的句型,他準備的講義相當用心,補充很多背景單字及相關故事,每周也會有不同的英文笑話,相當有趣。對於閱讀,單字就是要多背多了解,當單字量到一定的量的時候便要著重句型結構,如此一來,便能輕易地抓住文章的主旨以及段落的重點。對於聽力,James教到關鍵字以及語調轉折,這是直覺且十分有效的。James準備的講義分門別類,一次性看到許多相關學科領域的單字,多次接觸後便能觸類旁通,對英文的提升有很大的幫助。聽力部分,我建議減少note taking,只記錄部分關鍵字,靠主題聯想解題。
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洪蕾曜
洪蕾曜
台灣大學/資管系 TOEFL-iBT:103 分
我是為了要申請交換才考托福的,原本想說給自己一個月的時間自己念,後來才發現原來有點難度,因為我已經2年沒這樣念英文了,而我學期中要申請,那時候已經八月了,時間只剩一個多月就開學,所以我就直接報名了超密集的IND 和INT,這樣就可以在短時間內系統化有效率的達到我的目標,課堂上學到的技巧讓我都可以馬上密集練習,不用自己慢慢摸索。所以我整個八月到九月初每天都念八小時的英文或作托福練習,完全沒有忙其他事,這是像考大學的學習方式對有些人來說可能不適合。以下是我這一個月來的心得: Reading 說實話,就是一定要多看,慢慢從寫題目中抓到感覺,只上IND三個禮拜其實是不夠的,還是要多做練習,每天固定看三篇文章。 l   找到自己適合的閱讀寫題方法: 我後來就都先看題目再去閱讀,找到題目要的答案或順著讀完一整段,再換下一題 l   要習慣電腦介面的閱讀: 平常在教室模考或上課都看紙本,考試可以畫圈畫線,但考試的時候是用字都擠在一起的電腦界面看的,所以要習慣,不然會影響考試 l   每天背單字 l   每次寫完一份模考要自己檢討,從檢討中看出大概文意題和簡化題要怎麼找答案;查不會的單字,然後記起來,因為以後還是可能會看到,但是那種太專業的可以不用記,因為文章中一定會解釋   Listening 考聽力光靠上課也不行,一定要多聽,訓練自己記筆記的方式。老師上課也會講解哪裡有signal,如何聽出來,哪裡會是考點,知道以後每天練習,慢慢的就可以大概了解記筆記的方法和哪裡需要記、哪裡可以放鬆。老師上閱讀和聽力課都很有趣,不會讓人睡著,補充的單字和內容也都是很常出現在考題中的,也有講一些美國日常實用語和趣事,是好課好課,大推大推。目前台灣的加試好像都是聽力,所以聽到後面要很專心,盡量不要分心,不然就會漏聽一些重點。   Speaking 一開始完全對口說題型不了解,幸好有上口說老師的課,讓我進步非常多,但還是要自己回家多說多練才是最重要,不然會沒有效果,老師先從integrate教,怎麼記3、 4題一開始reading passage的筆記,怎麼用模版,怎麼回答得道地,課堂一開始也會交怎麼發連音,聽起比較像美國人,independent的部分就是先編好幾個故事,把他們融會貫通後,再訓練自己的即時反應。其實口說不難,考1、2、3、5題的時候可以當作在聊天,口語一點也沒差,語調出來,分數就會不錯,4、6題就比較難,要訓練自己在30秒內把剛剛看到的academic passage和lecture理解一下講出來,不用把所有lecture講的東西都提出來,大意講清楚就好。Speaking我每天都練1個set的題目,每一題都練3~4次,到後來都可以大概了解有哪備好東西給你講了就不用緊張,也不需要害怕自己講的資訊跟題目的不一樣。到考前一個禮拜,第1、2題我更是一天練10題,因為這是要自己掰出東西的,更需要訓練,平常無事也可以閒閒的掰故事,跟自己講話也沒差,想到什麼事都可以享一下怎麼用英文說這件事。   Writing 都差不多就那幾個,非常非常固定,然後像聽力一樣做一些筆記,把模版背熟背熟,然後一些常用的單字背一下,當下反應的出來就OK了,就可以拿4以上了,到後來打順後,都會有很多時間可以檢查。再來是independent寫作,我的成績非常差XD,就算我已經練很多篇了還是一樣,獨立寫作也是在練秒編故事的能力,跟口說1、2題是差不多的,都可以先寫好幾個故事,背順後拿來用,獨立寫作真的需要花很多時間練,而且是要累積的,考試才能寫的完,有時間檢查。然後英打的速度最好可以跟中打一樣快,不然真的打不完,像我之前都沒在練英打,所以就真的救不太起來,只給自己一個月的時間,獨立寫作真的不好拉上來,導致我的writing真的太低。   Others l   我整個八月把自己的作息調的跟考試時間一樣,練題目也按照考試順序,這樣才會習慣,並且有精神去應試,不然以我以前的作息根本就是晚睡晚起的典型大學生,要有精神納麼早考試不太可能。 l   我剛好是住宿生,所以很多校園內容跟dorm有關的反應可以比較快,如果非住宿生可以多問一些有住宿舍的同學平常宿舍生活,這樣要掰故事很好掰 l   自己寫完的作文都可以拿給老師改,他都很樂意幫忙的^^ l   我的成績沒有算頂好,因為準備時間就是一個月,所以以上心得就讓大家當參考用吧^^
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曹以承
曹以承
成功大學/工設所 TOEFL -iBT :103分
當初要開始準備托福的時候也經歷過到底要不要花錢補習的抉擇,尤其是現在網路上托福相關的資料也很豐富,後來經過一番評估之後,補習的好處是有專業的老師們可以幫忙過濾篩選,留下最有幫助的資料,對於時間比較有限的考生來說是很有幫助的,不需要自已花時間慢慢地瀏覽,而是將寶貴的時間做最大的利用。   此外,或許閱讀與聽力部分可以自己找資料準備與練習,但是托福的整合題對自修來說卻是一大挑戰,由於沒有標準答案,所以老師的回饋與建議相對來說非常重要,是準備的過程中主要的依據。因此在綜合考量之後還是選擇了以補習上課來準備托福。   而寰宇的課程材料與師資整容也非常的完整,在準備托福的過程中提供了非常多的幫助,其中JIM老師的課程講解對托福閱讀文本的理解很有幫助,題目的解題技巧也非常實用,尤其是JIM課程段落之間語重心長的“心路歷程”,實在讓人滿腔熱血沸騰阿! 另外Susan老師的作文課也提供了很多實用的技巧與資訊,對於比較少接觸英文作文的考生有很多幫助,可以避面許多常見的錯誤。   而最有幫助的可以說是John老師了,在整合題方面,不論是口說或是整合寫作都非常有幫助,只要好好的把John老師上課教的系統學起來,熟練一番之後,基本上整合題都有一定的成績,大推John!  
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陳永潔
陳永潔
中山大學/社會系 TOEFL -iBT: 103分
在寰宇補了九週密集托福班和口說班,我花了整個暑假在寰宇學習,包括口說和考試,一周來寰宇至少五天,雖然常常覺得疲憊和辛苦,但在寰宇衝刺的這段期間,我是快樂的。     還記得第一次上聽力課,我完全被老師的活力與熱情震撼到,時常在突然把麥克風拿到你面前要你發言,時常在課堂上突然跳舞唱歌,在這樣歡樂的氣氛之下,我卻又可以認真的學習到托福的字根和聽力的關鍵字,老師上課常常會上到超過時間,但我從來不覺的久,因為歡樂的時光總是過得特別快,這樣的感覺尤其是在口說班中更能體會到。   口說班是在周六,從早上9點上到下午5點,還沒上課以前,一直覺得會很難熬,但到最後周六的口說班變成我每周最期待的一堂課。由於口說班是小班制,因此口說老師會記住每個人,並且讓每個人都可以講到話,別的同學在別的地方補習,上口說老師都會叫他們死背模板,但老師都是用有趣好玩的故事來告訴我們,並且讓我們創造自己的模板,這樣的方式讓原本不太會背東西的我,不知不覺得就把模板背下來,並且還能用同一個模板變化到不同的口說題目甚至用到寫作裡面。   最重要的是,在煩躁的托福準備期間,老師常常會與我們分享他的人生,並且鼓勵我們。還記得再考托福的前一天,我跟朋友一起傳Line給他問她前一天該怎麼準備,本來以為他應該不會回應我們,沒想到他不但回傳,還傳了個語音訊息和我們說加油,讓我覺得充滿了力量,隔天的托福才能衝到高分。     在準備托福的這段期間很難熬,尤其我是在暑假別人都在出去玩的時間,只有我幾乎每天補習,補習下課後去圖書館念書,這時候我覺得擁有一起讀書的夥伴真的是很重要的一件事情,在寰宇的老師都會鼓勵大家組成讀書會,平時可以一起念書和練習口說聽力,有問題也可以當場提出,大家一起討論解決。有時候別人提出的問題,也可以讓自己重新思考,到底對這種問題是否完全了解。在煩悶的時候,讀書會的夥伴也可以適時的一起放鬆心情,並且在太放鬆的時候彼此督促。我的托福能夠得到這樣的成績,第一個當然是要感謝寰宇的老師們,再來就是感謝我托福的好夥伴們。
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蔡沛舫
蔡沛舫
中正大學/機械系 TOEFL - iBT : 103 分
由於希望在大學畢業之後出國留學,而好的托福成績是出國留學的必要條件。與有考過托福的同學討論之後,我選擇自己準備閱讀、聽力與獨立寫作的部分,而口說及整合寫作則選擇了同學推薦我的寰宇補習班的老師來幫助我準備這一部分。老師的第一堂課就顛覆了我對補習上課的印象。   平常上課都是老師在台上講,學生在台下聽課、抄筆記;但是任紹維老師的課會與學生直接互動,使我們開口說話。讓我們熟悉回答各種莫名其妙的托福口說問題,以及糾正我們一些說英文時常犯的,發音語調上的各種小問題。更重要的是幫助我們培養反應速度,以便我們在實際考試時不會因為只有短短的15、30秒準備時間而感到驚慌。   整合寫作方面,由於我們都是第一次寫這種需要整合閱讀與聽力資訊的文章。老師提供我們的模板幫助我們很快的進入狀況,讓我們不需要費心文章的架構。而老師也提供我們非常多各式不同種類的題目讓我們在課堂上練習,讓我發現一些以前從沒注意到的問題,幫助我在整理資訊和文法方面能夠更進步。   最後,由於我選擇自己準備閱讀、聽力與獨立寫作。所以在準備到一半時常常有各種問題不知道與誰討論,獨立寫作也不知道自己究竟得如何。任紹維烙師在這方面也提供了我非常大的協助,從給予我一些準備建議到幫我批改我的獨立作文。十分感謝老師給予我的這些幫助,幫助我能夠在托福取得佳績。
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張鈞
張鈞
高雄高工/高三 TOEFL - iBT : 103 分
還記得ㄧ開始接觸托福的時候什麼都不知道,一直到進來寰宇後才開始慢慢瞭解到托福是在做什麼和考什麼,其中每一個教我的老師都讓我受益多。   首先是聽力課,在聽力課上面我們每次都會練習很多題目和記下很多的訊號字。這些訊號字對我來說在抄筆記上有很大的幫助,因為這些訊號字能告訴你什麼時候該抄筆記什麼時候只要聽就好,所以如果想要聽力高分老師的補充一定要好好看熟。再來是閱讀課,老師是一個超好笑的老師而且上課也很認真也上很久,他總是會在閱讀的文章做分析,雖然有時候感覺很冗長,但是當我遇到很長且複雜的句子,就是要用這樣一步一步的分析來弄懂文意。   再來閱讀老師會補充一堆相似的單字,這些幾乎都是保證會出現的必考字,所以一定要背啦!!最後讓我印象最深刻的是口說寫作老師,在上他的integrated的時候,可以說是聽,說,讀,寫,全部都練習到了,如果在他的課上面認真的聽真的會學到很多東西,尤其是沒事時也可以找他多聊聊,這樣不僅可以練習自己的聽和說,也可以訓練和外國人對話的膽量。最後我真的覺得來上托福可以學到的不只是托福,也是自我英文能力的訓練,總而言之,除了在家在補習班好好認真念,聽老師的方法做就能考高分啦!!
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