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感謝寰宇,讓我實現夢想,培育台灣優秀人才積極打造優質的學習環境
吳順慧
吳順慧
成大/外國語文學系 TOEFL iBT : 110分
雖名為外文系主修畢業,但我的英文程度和外文系完全無關,在學期間我的英文很糟,可以把impossible和important都搞錯,口說課總是當啞巴,英文授課聽不懂而經常錯過作業,寫作讓教授發飆,文學考essay題都要google別人的摘要來背。最後一年半修了有興趣的會計及企管課,才認真讀課本,建立基本閱讀能力,但半懂且頻頻會錯意。   閱讀模考23→實戰29:閱讀老師的句構分析相當精闢,很快地終結似懂非懂。聽力模考21→實戰27:聽力是我唯一每天都會練習的項目,就如同老師說的,每天聽都不一定會更何況你不聽。做完聽力後盲聽3次+精聽3次,精聽時要學抓重點,之後三天每天至少聽一次,約兩個月我突然全聽懂了…考前做新的TPO成績都在29-30。但6/18考試那天身體狀況很差,有一半的時間頭暈想吐無法專注聽,甚至想中途放棄考試,我這麼說是想告訴同學們,只要這般練習,絕對可以逼近滿分。寫作實戰27:句型寫作老師給我最大的啟發在於,思想邏輯及流暢度,遠比華麗詞藻或繁複句構重要。     這次IND寫作,撇開以往作風,不套模板、複雜難句,準備好立場和論點後以簡單的文字展開。考完很擔心這麼普通是不是只有20分。結果告訴我,跟著老師的腳步,按時繳交作業,讓老師點出邏輯問題培養思考力,加上老師的文法句型,足以!INT 口說實戰27:感謝John我才能快速上手,老師強調這兩個部分用簡單的語言表達就可獲高分   有口說障礙的人,非常推薦報名口說班。在外文系的日子完全是惡性循環,我變得更加排斥英文,尤其害怕開口。在口說班裡,除了考試技巧上手快,也讓我找到面對英文應有的態度,不再因害怕犯錯而不開口。
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黃韋翔
黃韋翔
上海市民辦平和雙語學校 TOEFL -iBT :110分
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莊皓鈞
莊皓鈞
成功大學/醫學系 TOEFL -iBT :110分
當初只是抱著測試自己英文能力的心態來考托福,沒想到最後卻收獲了預期的更多,這都要感謝寰宇的幾位老師: 聽力本來是我最不穩定的項目,常常TPO都只有做20出頭的分數,在上了James老師的聽力之後,藉著補充大量的相關字彙、背景知識、還有類字的學習等等,讓我的聽力大有進步,而且課堂中大量的練習更是讓我遇到各種題型、主題都不會慌張,就算在考試的時候有三題複選我完全不會,我也沒有因而在回答其他題目時受到影響。另外James老師的閱讀課也是我做喜歡的類型,透過分析關鍵字、我可以快速地找出答案,另外長句分析也讓我可以精確地掌握文意、並省下大量時間回頭檢查三篇文章有沒有點錯答案,而且加快了做題的速度也讓我在做prose summary的時候不大需要翻越文本就能快速作答;James的閱讀課必定是我能夠在reading穩定拿分不可或缺的要素!而且老師上課還會補充許多實用的口語知識,讓我們能夠對其他的文化有初步的了解,並引燃我們的好奇心、讓我們更積極主動的學習。 Rio老師也是讓我聽力進步的一大功臣,上課的時候老師十分注重發音還有語音規則的學習,透過這些學習,我才能聽懂整篇聽力的脈絡以及細節,在面對有關細節的考題時才能遊刃有餘、拿取分數,另外老師的發音真的相當標準,讓我上課的時候就像在練習聽ETS錄音員講話一樣,過了一個月後,甚至在聽到聽力題組還會有一種莫名的熟悉感;而且老師上課會替我們整理許多真的有用、而非冷僻晦澀的片語,將這些片語運用在寫作也是改善我writing task 2的重要關鍵。   Susan老師的寫作課則奠定了我紮實的基礎。大量的文法練習讓我熟悉許多加分句式的應用,而且每堂課都有的case study更是抓出許多寫作的盲點,如果我一個人練習的話,現在寫作大概仍舊是一招半式、但是Susan在上課的時候會講解文章各部分有什麼寫作技巧和架構,讓我面對各種主題都能保持泰然自若!    因為我講英文有著濃重的腔調,而且因為我向來就對發音抱著隨便態度、常常造成別人不能理解我在說些什麼東西,幸好在老師辛苦的糾正以及溫暖的鼓勵之下,我最後拿到了一個還不錯的分數,雖然還有很大的進步空間,但如果不是老師的crash course,我大概早就放棄口說、直接把speaking的配分降到十幾分了吧!老師的課程排在考前上更是適宜,老師在最後的階段會灌輸我們大量的考試技巧,透過這些技巧,讓我在最後的時光還能把writing的分數往上拉一些,成功達到110的門檻!
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徐筱茵
徐筱茵
成功大學/化學系 TOEFL -iBT :109分
上閱讀的時候老師超級風趣,而且不像是一般的補習班老師只是想一直塞給我們單字叫我們硬背起來,他會用一些諧音或故事幫助我們記憶。除了托福考試之外,他也常常跟我們分享他的生活,和學生聊天,是位良師益友。   老師超厲害,每次上聽力課都會補充很多單字,而且還會分門別類幫我們整理,給的補充講義和資料都很好用,比如說Rio會整理所有必背的單字和片語,James則有一大本按照主題分類的單字,讀起來很方便又很有用!     我本來對口說和寫作很沒信心,但John老師有一套很棒的方法讓我們可以同時準備口說和寫作,而且上課除了練習口說的六種題型,還會教我們基本的語音學以及一些美國人常使用的口頭禪,讓我們的英文聽起來更流利,更容易得高分。     除了在補習班給的師資和講義之外,我覺得自己的努力才是關鍵。網路上有用的資源非常多,很多網站都是練閱讀聽力很好用的工具,像是Scientific American裡的60 seconds to science,VoiceTube也有很多專門針對托福考試的可愛有趣的動畫。寫作考試中很重要的就是英打的速度和正確率,所以我考試前瘋狂練習英打,而且不能用筆電因為正式考試時是桌電的鍵盤。     John給的方法真的非常好用,雖然前置作業很多很複雜,但寫完這些小故事之後可以拿給他修改,然後背得滾瓜爛熟之後就可以用在口說和寫作上了。TPO小站有所有的考古題,如果有時間當然全部做完最好,來不及的話至少最近的20篇都要做過,這些考古題蠻重要的因為新的題目很可能會跟以前的文章類似,很多單字也會重複出現,看多次了其實就默默的背起來了。    不要覺得準備托福就是準備一個很煩的考試,可以把心態調整成比較輕鬆的態度,就像閱讀老師說的作閱讀題目時就把它當成是看一篇科學文章,可以從中得知很多知識,這樣在準備考試比較不會反感。
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崔家瑋
崔家瑋
高雄中學 / 高三 TOEFL iBT : 109 分
大家好! 我是崔家瑋! 很高興在托福第一戰, 戰了109分 考試日期: 106.9.17 對我來說, 考高分的條件有兩個 第一為扎實的學習累積,從單字、文法、到句型,不管是長時間、滴水穿石的累積,或者是短時間、密集的衝刺,都是不可或缺的 第二為考試技巧的磨練,當初報名寰宇的課程時,我是直接進到Travis 老師的Intergrated課程,進行寫作與口說的技巧修正。托福(TOEFL)畢竟是一場有限制時間的試驗,不管你在英文上的學習成果是多麽的豐碩,若無法在有限的時間內展現,皆無用武之地,豈不可惜!所以在進班之前,有了三年參加各式英文活動的經驗,我認為我的第一項條件已經大致滿足了,然而作為首次參與托福測驗的考場菜鳥,我的第二項條件仍顯生疏。   而Travis老師最令我感佩的是,正是在於他有能力在引導我,將以往的學習成果投注到對的地方,在修正我在技巧上的缺陷時,同時鼓勵我繼續吸收大量的學習資源。從BBC、CNN、TED-ED 到National Geographic,他都能將這些媒體資訊轉換成有用的學習資源,藉以磨練我對於題目的熟稔度與反應能力,而這在托福考試中也是不可或缺的。最重要的是,Travis 能夠針對每個人說英文的習慣進行微調與指導,有了這麼強大的教練,我所屬的班級也在考場中創造了輝煌的戰績!我來說,學習英文本身就是我的興趣,我常常透過各種管道獲取英文新聞,並且有固定閱聽的習慣。   除了Travis老師的悉心指導,我也很感謝寰宇補習班提供優雅舒適的學習空間、以及既多樣化又貼心的服務。這些東西雖然只是教學內容的幫襯,但是卻是創造美好學習經驗的關鍵元素。寰宇同仁們的貼心照顧讓我們在學習之外可以無後顧之憂,而三間自習/討論室也讓我們這些戰友在課程之外,能夠一起持續砥礪自己的實力,順便加深彼此之間的感情。班主任林神龍主任在課程開始前的講座(挑戰托福高分的第一堂課)也讓我的備考歷程更有方向,不浪費任何一點寶貴的時間。   除此之外,寰宇補習班也設有托福官方認證的考場,考場優質的服務(以及我一定要提的,中場休息的美味小點心與茶水)讓每一個寰宇學子都有了地主優勢。即便我中間因為準備大學入學事宜而稍微生疏了定期練習,但是在寰宇的考場之中,熟悉的氣氛環繞,讓我在應考時能心無旁騖地投注在考試之中,這些細節看似微不足道,但是考場如戰場,對於想要搶分的同學來說,種種的細節皆是決勝負的關鍵因素,盡可能地減少變數,就能盡可能地增加分數。   我在寰宇獲得了一段美好且刻骨銘心的學習經驗,也在最後劃下了一個漂亮的句點。在英語學習方面,我的經驗可能不太適合所有考生參考,但是我相信每一個想在托福這個戰場奪得高分的學生,都能在寰宇這個學習天地找到屬於自己的成功方程式。
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歐陽紘一
歐陽紘一
成功大學/電機工程學系 TOEFL -iBT :108分
當初是為了申請交換學生,利用暑假的時間來寰宇上托福的IND與INT課程。 還記得起初參加模考時,常因為不夠專注而在聽力或閱讀中段恍神,或是對各種不熟悉的主題而感到擔心徬徨,但在經過一個暑假的課程後,感謝寰宇的老師們與團隊,讓我能有自信地應對參加托福考試,並在最後取得不錯的成績。   儘管在大學課後都有閱讀原文教科書的習慣,平時也有在看一些科技新聞,但托福考試範圍較廣,許多都是沒有接觸過的主題,且篇幅冗長,若遇上沒看過的單字,一開始常常會迷失在內容中。很感謝James老師上課的方式,補充許多相同主題的單字,加上我自己買的托福分類字彙一書,經過一段時間後,就能掌握托福常考主題的內容,比如農業、考古學等等。我的應考方法也經歷許多調整,隨著閱讀速度的提升而有所不同,而期中學到skimming and scanning的技巧對我幫助很大。最後我是採取先skim完每一段的主題句後,了解整篇的大意後,開始做題目。因為托福的題目會分段,做題目前我會將對應的段落都仔細看過才開始選。而若遇到比較細節的題目,則會回頭scan關鍵字,確認之後才選。   聽力最重要的就是保持專注,全神貫注的聽,同時記錄下筆記,可以根據個人的狀況來選擇要寫下關鍵字或記錄細節。Lance老師會分享許多聽力的技巧,比如訊號字後一定有重點等等。一開始練習時經常會記錄下錯誤的重點,或是漏掉細節,這部分就只能多做演練,熟習托福的考點,並讓自己抄筆記的功力提升。   寫作分為獨立寫作與整合題。我很喜歡Jim老師在上獨立寫作時候,鼓勵全班一起brain storming,經常會得知許多不同的想法,讓寫作時能有更多不同的思考面相。整合題則是聽John老師的建議就對了!John老師會提供許多很實用的技巧,比如提供模板架構、多舉自身當例子,畢竟時間緊湊,他的方法讓我們可以不用想很艱深的道理、並且只用簡單的句子就能拿到不錯的分數。   口說部分我是上John老師的課,老師會提供口說模板,上課就是經由反覆的與同學練習,之後檢討與觀摩老師是怎麼回答的,來讓自己熟練模板與各種題型。由於能夠思考的時間很短,有模板的幫忙可以讓自己在考場內不會慌掉,而與寫作相同,John老師的方法也是不需要用到很難的例子,就能順利回答出問題。他也會教我們許多技巧,來避免答題時出現空白等尷尬場面。   在寰宇上課有一點對我的幫助很大:讓我能迅速掌握考試的重點。經由每一週的寰宇模考與課程,我能在短時間去了解考試題型與內容。就像各種考試一樣,補習會帶來一定的幫助,但最後還是要靠自己的努力。平常課後要定期複習上課內容,背單字、練作文、熟悉模版等等,而我認為拿高分的最後一哩路是:找到考試的節奏、建立起自己的應試技巧,而這部分可以靠多加練習TPO來達成。
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許瀚元
許瀚元
嘉義高中 TOEFL -iBT :108分
第一次聽到寰宇,是我媽告訴我的。我媽有上網作功課,看了一下寰宇的評價,還不錯。那時候大概是2017年春天,我都還在忙課業,還沒有想到我未來要做什麼,但我媽早已開始設想了,她幫我報名2017年九月的的托福iBT考試,也報名了暑假John的整合式寫作班         John是美國人,所以他的課當然得全英文 (但其實他也會講中文)。雖然叫做整合式寫作班,但John也會花時間訓練我們的口說。他開始的幾堂課教的是口說中的linking。這真的很重要,因為只要學會了,講起話來口音自然就會像英語母語人士,甚至講話速度可以加快而不會吃力,也不會讓人家聽不懂。每次早上到寰宇時,他們都會先給我電腦考口說,然後我的口說音檔會在等一下John的課中直接被播出來,讓John講評,每位同學都得這麼做。剛開始我當然會覺得很害羞,但過不久就會習慣了。       接下來是主菜,也就是整合式寫作的部分。整合式寫作就是先讀一篇文章,然後聽一個人對這篇文章提出的想法(通常是反對該文章的想法),你的工作就是統整那一個人所說的想法,寫一篇大意(summary)。John教我們如何寫大意的架構(架構很重要),教我們如何聽,如何抓關鍵字。John會發很多回的整合式寫作,每一回都是考試可能會遇到的題型,然後他會教我們這個題型很有用或是會用到的句型、用語等。我的寫作真的有進步。
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周殷毅
周殷毅
台灣大學 / 經濟系 TOEFL- iBT : 108 分
猶記得當初欲報名寰宇 TOEFL-iBT Integrated (INT) 的課程時,授課老師名單中不乏外籍老師的人選,當時我也曾經誤以為,只有外籍老師才能給予我全美語的上課環境。直到最後在別人的推薦下,我選擇了擁有一張典型東方面孔的Travis老師,而這卻是——我在托福備考路上做過最正確的決定。           第一堂上課,我誤以為老師是班上的學生,因為他給我的第一印象是與一般老師截然不同的風格。縱然擁有一張東方面孔,但是當他一開口的時候,純正腔調的全美語上課環境卻令我為之驚豔。INT 課程的特色在於將托福必備的四項技能——「聽、說、讀、寫」,融合在一起教學。平常較為常見的托福課程(例如:Independent 課程),會將「聽、說、讀、寫」分別在不同班級裡授課,適合用在一開始訓練自己的時候,打下深厚的基礎。然而,一個語言的使用,講究的卻是這四項的統合。因此,在打好地基之後,我們需要學習如何將這些技巧統整,以利未來的使用,而這也是INT 課程幫助最大的地方。           回想起上 INT 的每一堂課,雖然看起來課堂中總是充滿笑聲,但實際上一系列的課程卻是非常有壓力卻又收穫滿滿的。課程中,老師總會不經意點人回答問題,訓練我們的臨場反應,畢竟托福測驗(特別是口說部分),非常講究隨機應變的能力,老師隨機抽答的方式,不僅讓上課氣氛更活絡,也讓所有同學能夠更專注在課堂上。此外, 老師真的是一位非常用心的老師,他用通訊軟體將班上的同學創了一個 Line 的群組,每個禮拜週間都會指派寫作及口說的作業,並要求我們上傳給他批改,讓我們在沒有上課的那幾天,仍然可以每天練習英文,保持那股熱度,讓自己更熟練。           我也曾經認為準備托福考試不需要依賴補習班的協助,靠自己搜尋資料,努力準備應考即可,但不能否認的是,在寰宇的協助之下,讓我在備考托福的路上走得更順利,準備的過程也變得更加有效率。尤其是報名參加INT 課程,更讓我獲益良多,學習到的不單單只是托福測驗應答的技巧而已,更是未來出國的時候如何與人溝通,如何撰寫文情並茂的文章,如何快速掃瞄文稿、知其大意......等。短短幾週的課程,得到的卻是一輩子受用無窮的知識,真心推薦!
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